İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin yılsonunda dakikada 60 kelime, ikinci sınıf öğrencilerinin dakikada 80 kelime, üçüncü sınıf öğrencilerinin dakikada 100 kelime, dördüncü sınıf öğrencilerinin 120 kelime okumaları öngörülmektedir.
Akıcılığı geliştirmek için en kolay ve en iyi yolu çocuğunuzla eşleşmiş okuma yapmaktır. Eşleştirilmiş okuma sesli olarak sırayla okuma yapma çalışmasıdır. Bu teknik sırasında çocuğunuzun okunan yerleri gözüyle takip etmesini sağlamanız gerekmektedir. Okunan sayfa bu teknikte tekrar okunur.
İlgili 26 soru bulundu
Hızlı okuma iki temel amaç için yapılır. İlk amacımız gözlerimizin görme alanını genişletmektir. İkinci amacımız ise zihnimizi hızlandırmaktır. Eğer gözlerinizi ve zihninizi yeterince hızlandırabilirsek, sıradan insanların, okumak için günlerini ayırdığı kitapları birkaç saat içinde okuyabiliriz.
- Öğrenci, eğitim-öğretim çalışmalarında etkin aktif duruma getirilmeli. - Basit sözcükler ve kısa cümleler kullanılmalı, kendilerini sözle anlatmaya teşvik edilmeli. Somut materyallerden faydalanılmalı. - Başarı ile yapılmış işler üzerinde önemle durulmalı.
Çocuğunuza okumayı sevdirmek için onun ilgi alanlarına hitap eden hikaye ve masal kitapları alabilirsiniz. Günün belli saatlerini okuma saati olarak değerlendirerek onun heceleme alışkanlığını bırakmasına yardımcı olabilirsiniz. Hızlı okuma oyunları ve etkinlikleri bu açıdan oldukça faydalıdır.
📅 En erken 2, en geç 6 ay içinde okumaya geçilmelidir.
Blok Okuma
Kelimeleri toplu halde görebilme yeteneğini geliştirmek için uygulanan bir tekniktir. Tek tek sözcükleri okumaya çalıştığınızda okuma hızınız yavaşlar. Bu yüzden metindeki sözcükleri bloklar şeklinde okumak, hızlı okumanın temel tekniklerindendir.
Eğitim seviyesi de ortalama okuma hızını önemli ölçüde etkileyen bir unsurdur. İlkokul 1. Sınıf öğrencisi bir çocuk dakikada yalnızca 60-70 kelime okurken; 5. Sınıf öğrencisi bir çocuk 110-120 kelime civarında okuyabilir. Üniversite mezunu bir yetişkin dakikada 200'ü aşkın kelime okuyabilir.
Eğer dakikada 160 kelimeden daha az okuyorsanız çok yavaş okuyorsunuz demektir. 350 ile 800 kelime arasında okuyorsanız hızlı okuyorsunuz demektir. 800 ila 1300 kelime arasında okuyorsanız, çok hızlısınız demektir. Türkiye okuma hızı ortalaması 160 ile 220 kelime arasındadır.
Çocukların okuma yazma becerisini geliştirme amaçlı evde çalışmalar yapabilirsiniz. Resimli kitap okuma rutinleri, keyifli tekerleme yarışmaları, şiir okuma akşamları gibi aktiviteler sayesinde çocuğunuzun dil gelişimini destekleyebilir, okuma yazma konusunda onu cesaretlendirebilirsiniz.
Hızlı Okuma ile göze etkili bir hız kazandırılır ve görme ile anlayarak okuma arasında uyum sağlanır. Hızlı okuma sayesinde kitaplarınızı daha çabuk bitirir, ödevlerinizi daha hızlı ve verimli bir şekilde tamamlarsınız. Hızlı okuma günlük hayatta okuma ve anlama konusunda size her zaman yardımcı olur.
Hızlı Okuma Kursu'na Kaç Yaşında Başlanır? Hızlı Okuma Kursu'na ortaokulda, 6. sınıftan itibaren başlamak uygundur çünkü bu dönemde cümlelerin anlamı daha iyi bir şekilde anlaşılır ve soyut işlem evresine geçildiği için öğrenci Hızlı Okuma Eğitimi'nden daha çok verim almaya başlar.
İlkokul birinci sınıf öğrencisinin dakikada okuması gereken kelime sayısı 50 – 60, ilkokul ikinci sınıf öğrencisinin dakikada okuması gereken kelime sayısı 70 – 80, ilkokul üçüncü sınıf öğrencisinin dakikada okuması gereken kelime sayısı 80 – 90, ilkokul dördüncü sınıf öğrencisinin dakikada okuması gereken kelime ...
Okunan sayfanın kaç dakikada tamamlandığı okuma zamanı olarak kaydedilir. Daha sonra okunan sayfadaki kelime adedi sayılır. Son olarak okuma hızı şu formülle hesaplanır. Okuma Hızı (OH) = Okunan Kelime Sayısı / Okuma Süresi (Dk.)
0-6 yaş arasında da gözlemlenebilir. Ancak genellikle ilkokula başlanması ve okuma-yazma etkinliğinin başlaması ile tam tanı konur. Özgül öğrenme güçlüğü normal ya da normalden daha zeki çocukların yaşadığı bir sorundur.
Öğrenme güçlüğü zeka düzeyi ile ilgili bir problem değildir. Bireyin öğrenme güçlüğü tanısı alabilmesi için normal ya da normal üzeri zeka düzeyine sahip olması şartı aranmaktadır. Öğrenme güçlüğünün tanı kriterlerinin başında zeka düzeyinin normal ya da normal üzeri olması yer alır.
Sesli kitap okumak, özellikle konuşma sırasında nefesini kontrol edemeyen kişiler için etkilidir. Nefesinizi kontrol edemezseniz, kaliteli bir konuşma yapamazsınız. Konuşma esnasında tıkanmak, dinlenme ihtiyacı duymak, yorulmak gibi olumsuz etkiler yaşamak istemiyorsanız mutlaka yüksek sesle kitap okumalısınız.
a. Göz atarak okuma: Bu tür okumada, eser hakkında genel bir düşünce edinmek esastır. Bu yüzden eserin sadece içindekiler bölümüne, kimin tarafından yazıldığına şöyle bir bakılır. Bu okuma biçimine, ayak üstü okuma da denmektedir.
Adıyaman anlayarak hızlı okuma eğitici eğitimi, bireylerin okuma hızlarını artırmak için göz kaslarını ve zihinsel odaklarını nasıl kullanacaklarını öğretir. Bu eğitim programı, bireylerin okuma hızını artırmak için sessiz okuma, göz izleme, kelime gruplama ve görsel çağrışım gibi teknikleri kullanmasını sağlar.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri