Çevre bilinci, "bireylerin veya toplumların çevre ile, dengeli bir şekilde ilişkilerde bulunabilmesi için sahip olması gereken davranış, tutum ve düşünce şeklidir. Bunun temelinde insanların çevreyi tahrip etmeden, ondan yararlanma ilkesi yatmaktadırf .
Çevre bilinci, doğal kaynakların korunması, atık yönetimi, enerji tasarrufu, su kullanımı, çevre kirliliğinin önlenmesi gibi pek çok konuyu kapsar. Aynı zamanda insan faaliyetlerinin çevre üzerindeki etkilerini anlamak ve bu etkileri en aza indirmek için çaba göstermeyi gerektirir.
Çevre bilinci, insanların diğer canlılarla, bitkilerle ve doğayla paylaştığı yaşam alanına saygılı bir tutum sergilemesi olarak nitelendirilebilir.
Çevre sorunlarının ele alınmasında eyleme geçilmesi gerekliliği üzerine artan halk bilinci.
İlgili 24 soru bulundu
Çevre bilinci denince akla ilk gelen, pek çok bilim insanının da dile getirdiği üzere çevre bilgisi, çevreye yönelik tutumlar ve çevre için faydalı davranışlar olmaktadır.
Çevre bilinci; çevre faktörlerinin yaşam kalitemizi ne kadar etkilediğini ve çevresel farkındalık ile doğayı korumanın önemini kavramış olmaktır. Yeryüzünün varlığını sürdürebilmesi adına edinilmesi büyük önem taşıyan bu bilinç, insanların çevreyi beşeri felaketlerden koruma sorumluluğudur.
İnsanın ve tüm canlıların içinde yasadıkları çevreyi daha iyi tanımaları, korumaları ve daha sağlıklı yaşayabilmeleri için gösterdiği gayret ve etkinliklerin tümüne Çevre Eğitimi ya da Çevre İçin Eğitim denir.
Sürdürülebilirlik kavramı yakın tarihli bir kavramdır. Bu kavrama göre, elde bulunan doğal kaynakların gelecek için saklanması ve gelecekteki insanlara da ulaştırılması için doğru ve verimli şekilde kullanmak esastır. Çevre problemleri tek bir milletin sorunu değildir ve bu nedenle çözümü de tek bir yerde bulunmaz.
Etrafta gereksiz amaçsız sürüşten kaçının. Bireysel ulaşım çevreyi kirletiyor. Olabildiğince sık araba paylaşımı yapın. Mümkünse toplu taşıma araçlarını da kullanabilirsiniz.
Çevre bilinci kavramı işte bu noktada ortaya çıkıyor. Çevre bilinci bu olumsuz sonuçların ortaya çıkmaması için çevreye zarar verici hareketlerden uzak durmayı ve doğayı korumayı ifade ediyor. Doğayı korumak ise çevreyi kirletmemenin yanı sıra doğal kaynakların bilinçsiz şekilde tüketilmemesini de kapsıyor.
Bol bol doğaya çıkın, açık hava aktiviteleri yapın
Deniz kenarına gitmek, doğada yürüyüş yapmak, bisiklete binmek, toprakla oynayıp ağaç dikmek gibi aktiviteler çocuğun çevreyi anlayıp onu koruma bilincini kazanmasına yardım eder.
Çevre duyarlılığı, insanların doğanın değerini anlamalarını ve doğaya zarar vermekten kaçınmalarını sağlar. Gelecek nesiller için sürdürülebilir bir dünya yaratmak için doğal kaynakları korumak, atık yönetimini sağlamak ve yenilenebilir enerji kaynaklarını kullanmak önemlidir.
2.3.
Çevresel davranış ve çevreye yönelik davranışlar ise olumlu ya da olumsuz bir yargı içermeyerek bireylerin çevreye dair sergiledikleri eylemleri temsil etmektedir. Bireylerin çevresel davranışları, çevre dostu davranışlar olabileceği gibi bunun tam zıttı da olabilmektedir.
Çevresel davranış kavramı ise çevreye yönelik geliştirilen bilinç ve duyarlılık gayretlerinin neticesinde bireylerde ve toplumda meydana getirilen olumlu tutumun çevre lehine davranışlara dönüştürülmesini ifade etmektedir.
Çevre sorunlarının toplum tarafından algılanış biçimine “çevre duyarlılığı” denir (Aydın ve Kaya, 2011a). Başka bir deyişle; çevre duyarlılığı, toplumu oluşturan bireylerin çevre konusunda üzerine düşen görevlerin bilincinde olma ve yerine getirme kabiliyeti olarak da tanımlanabilir.
Sürdürülebilirliğin 3 boyutu; ekonomik, çevresel ve sosyal bileşenlerden oluşmaktadır.
Çevre eğitiminin ana hedefi ise, yeni bir insan tipini, ahlak anlayışını ve tüketim bilincini topluma kazandırmak, ihtiyacı kadar tüketen, gelecek nesillere karşı sorumluluk hisseden, çevre sorunlarına karşı duyarlı ve bilinçli bir insan modeli yetiştirmektir.
Başal'ın (2003)' de bildirdiğine göre; Çevre eğitiminin temel amacı; bireyin doğal ortamı algılamasını sağlamak, çevreye ilişkin değer ve davranışlarını olumlu yönde etkileyerek doğal çevreyi koruma ve kullanma ile ilgili duyarlılığı geliştirmektir( Tahiroğlu, Yıldırım ve Çetin 2010).
Okulumuz, evimiz, mahallemiz, şehrimiz, parklar, ormanlar; buralarda yaşayan insanlar ve tüm hayvanlar; nehir, göl, deniz, orman, hava, su ve diğer tüm canlı cansız varlıklar çevremizi oluşturur. Kısaca, içinde yaşadığımız ortama “çevre” denir.
Çevre eğitimi, çocuklara hareket edip, doğa ile iç içe olma fırsatı sunarken, onların çevreyi tanımalarını ve olumlu çevre tutumları geliştirmelerini sağlayabilmektedir. Unutulmamalıdır ki okul öncesi eğitimde kazanılan tutum ve davranışların çoğu yetişkinlikte de devam edebilmektedir.
Toplumsal bilinç ise bireylerin önceki nesillerden miras aldığı ortak yaşam şekillerinden ibaret olan bilince kendi yaşam sürelerince de zamanın ruhuna uygun eklemlemeler yaparak ortak kurumsal örgütlenmelerde cisimleştirdiği algı, düşünüş ve davranış biçimlerinin bileşkesi olarak tanımlanır.
Ekolojik ayak izimizi mümkün olduğunca azaltmak, aşırı tüketimden kaçınmak ve sıfır atıklı bir yaşam için hayatımızın her noktasında geri dönüşüme şans tanımak en etkili çevre temizliği sayılıyor.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri