Erken çocukluk dönemi boyunca, çocuklar basit problemleri çözmek için deneme yanılma yöntemlerini kullanırlar. Örneğin, bir oyuncak parçası yerine oturmadığında, farklı açılar deneyerek veya parçayı farklı şekillerde döndürerek problemi çözmeye çalışırlar.
Problem çözme becerisi, çocukların günlük yaşamda karşılaştığı diğer çocuklarla ve akranlarıyla iletişim kurma ve ortaya çıkan çatışma durumlarına çözüm yolları bulabilme yeteneğidir.
Problem çözme, belli bir durum çerçevesinde düşünebilme, ne yapılacağına ve nasıl yapılacağına karar verebilme, eldeki imkânları kullanabilme ve bu yolla çözüme ulaşmaktır.
Yapılandırılmış etkinliklerle problem çözme öğretiliyor
Okul öncesi dönem için uzmanlar tarafından yapılandırılmış etkinlikler ile çocuğun karşılaştığı problemleri fark etmesi, çözüm stratejilerini oluşturması ve kendisi için en iyi olanı seçip uygulamaya başlaması ile problem çözme becerileri gelişmeye başlayacaktır.
Çocuklara çeşitli kitaplar okuyarak, kitapta olan karakterlerle ilgili sorular sorabilirsiniz. Örneğin kitaptaki karakter bir sorunla karşılaşmıştır, siz de çocuğunuza “Eğer, sen onun yerinde olsaydın ne yapardın?” diye sorabilirsiniz. Böylece çocuğunuza farklı sorunlar hakkında düşünme fırsatı vermiş olursunuz.
İlgili 40 soru bulundu
Problem, kişinin amacına ulaşmasında karşısına çıkan engeldir. Problem çözme ise, belli bir durum çerçevesinde düşünebilme, ne yapılacağına ve nasıl yapılacağına karar verebilme, eldeki imkanları kullanabilme ve bu yolla çözüme ulaşmaktır. Problem çözme, “öğrenmenin temeli”ni teşkil eder.
Problem çözme becerilerini sahip olan çocuklar yetiştirmek, çocukların daha sonraki hayatlarında karşılaşacakları problemlerle başa çıkmayı, alternatif düşünme becerileri kazanmayı ve daha mutlu bireyler olmalarını sağlamaktadır.
Aile toplantıları yoluyla ve kendi hayatınızda gerçek sorunları nasıl çözdüğünüzü çocuklarınıza göstererek evinizde bir sorun çözme ortamı yaratın. Bu süreçte, çocuklarınız isterlerse bir sorunu tartışma fırsatına sahip olabilirler. Çocuğunuza çeşitli kitaplar okuyun ve kitapta olan karakterlerle ilgili sorular sorun.
Problem çözme sürecinde en iyi kararı verebilmek için izlenmesi gereken 6 adım vardır: Problemi Tanımlama Problemi Anlama Problemin Çözümü için Farklı Yol ve Yöntemler Belirleme Farklı Çözüm Yolları Listesinden En İyi Çözümü Seçme Seçilen Çözüm Yolu ile Problemi Çözmek için Gerekli Yönergeleri Oluşturma Çözümü ...
Öğretmenlere göre, rehberlik ve denetim sistemindeki yetersizlikler, öğretmenlerin teneffüs sürelerinin olmaması, ikili eğitim uygulaması, personel yetersizliği ve mevzuat yetersizliği okul öncesi eğitimdeki temel sorunlar arasındadır.
Okul öncesi dönemde problem davranışlar uyku, temizlik-tuvalet, yemek alışkanlıklarında gözlenebilir. Bunun yanında şımarıklık, söz dinlememe, savurganlık, küfretme, yalan söyleme, inatçılık, kıskançlık, saldırganlık, utangaçlık gibi davranışlar da problem olarak görülebilmektedir.
Problem çözme, yaratıcı düşünme ve eleştirel düşünme, erken çocukluk eğitim programlarında sıklıkla yer verilen düşünme becerileri olarak aşağı- da açıklanmaktadır.
Bunlar Okuma Bozukluğu, Matematik Bozukluğu ve Yazılı Anlatım Bozukluğudur. Bu 3 alt tipten en çok görüleni Okuma Bozukuğudur. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu %60 oranında Öğrenme Bozuklularıyla beraber görülür. Erken tanı çok önemlidir.
Gelişim dönemlerindeki yaşlar, değişik kaynaklara göre farklılık göstermektedir. Genel olarak doğumdan sonraki ilk 2 yıl bebeklik, 3-6 yaş ilk çocukluk (oyun), ilkokul yıllarını kapsayan 7-11 yaş ikinci çocukluk , 12-18 yaş ergenlik dönemi olarak kabul edilir.
En yaygın kullanılan problem çözme teknikleri arasında beyin fırtınası, balık kılçığı diyagramı, Pareto analizi, akış diyagramları, altı şapka Düşünme Tekniği, Veri Toplamak ve Analiz, Karar Diyagramı bulunmaktadır.
Erken çocukluk döneminde yapılacak değerlendirmenin; eğitim ve öğretimin desteklenmesi, özel öğrenme veya gelişimsel gereksinimi olan çocukları belirlenmesi, eğitim programının değerlendirilmesi ve sorumluluğun değerlendirilmesi olmak üzere dört temel amacı bulunmaktadır.
Okul öncesi dönemde etkili bir matematik eğitimi alan çocuk, becerilerini ve yeteneklerini geliştirirken matematikten yardım alır. Matematiğin sunduğu problem çözme, mantık yürütme ya da neden sonuç ilişkisi çocukların yeteneklerinin gelişmesini en etkili şekilde desteklemektedir.
Bunlar; Probleme Olumsuz Yaklaşma, Yapıcı Problem Çözme, Kendine Güvensizlik, Sorumluluk Almama ve Israrcı-Sebatkar Yaklaşım alt ölçekleri olarak adlandı- rılmıştır.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri